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发布时间: 2019-07-30 11:57 来源:    字体:[]

亚洲通官方网站:对市政协四届三次会议第92号委员提案的答复


白丽委员:

您提出的《亚洲通官方网站:重视乡村小学体育教学的建议》的提案收悉,该提案的问题和建议很有针对性,客观地分析了目前乡村小学体育教学存在的问题,并提出了可行性很强的建议。我单位进行了认真的调查研究,并从以下四个方面进一步加强乡村小学体育教学力度。现就提案提出的有关问题答复如下:

一、提高学校领导对体育教学的认识

全市教育系统充分认识体育教学的主要意义。尤其是学校行政领导和教师不断加强学习《学校体育工作条例》等国家和贵州省亚洲通官方网站:体育教学工作的文件,提高对体育工作重要性的认识,形成从上到下重视体育教学工作,从各方面为体育工作的开展给予人力物力的支持,使学校体育工作得到顺利开展。

二、转变观念,严格执行课程计划

一直以来,我们始终把体育教育作为增强学生身心素质的重要途径,着力做到德、智、体、美、劳“五育”并举,促进学生全面发展;正确处理和解决“正课”与音体美等“副课”的关系,让乡村体育教学正常有序地开展起来,使其真正成为推行素质教育的主力军。严格执行课程计划,按大纲要求实施体育教学,大力开展阳光体育运动,保证学生每天参加体育锻炼的时间不少于1小时,使学生养成经常性锻炼的习惯,抓好“两操”(课间操和眼保健操)和课外活动的具体实施开展,通过课堂教学,课余训练,提高体育锻炼达标的合格率、优秀率,提高学生的竞技水平,促进学生健康成长,将“健康校园”建设落到实处。

三、重视学生体质改善

全市上下深入开展“阳光体育运动”。在每天开展大课间活动的基础上,牢牢抓住体育课堂教学这一主阵地,狠抓基本技术教学,强化身体素质训练,努力提高学生的体育基本技能和体质健康水平,通过学生体质健康测试,对部分学生有针对性的训练,促进学生体质明显改善,使学生近视率下降,肥胖比例减少,身体健康状况得到好转。

四、加强农村学校体育教师师资队伍建设

为进一步解决农村学校体育师资的短缺问题,我市不断充实和稳定农村学校体育教师队伍,着力提高农村学校体育教师队伍素质。近年来,加大对边远地区乡村体育教师大力倾斜,加大“特岗教师”的录用,使得乡村地区的体育教学得到很好的开展。但从我国农村的实际来看,对于大部分的基层农村学校来说,还是很难配备专职体育教师,因此,在今后相当一段时期内,兼职教体育仍是解决基层农村中小学体育师资的主要途径。对兼职体育教师的聘用、培养、培训和使用。一些地区在实际工作中积累了许多好的经验,例如:其他爱好体育的文化课教师兼课;吸收社会上体育人才代课;加强师范院校体育教育班的体育教学;定向培养等都是有效、可行的好方法。应将这些成功的经验逐步加以完善和推广。总之,提倡根据实际广开渠道,以多种途径和方式解决农村学校体育的师资短缺问题。同时,注重强化体育教师上岗前的培训工作,全力保证农村学校体育工作不流于形式,保证体育教学质量。

感谢您对我市教育工作的关心和支持,希望能一如既往地多提宝贵意见。




2019年7月30日

    (此件公开发布)

(联系人:陈祎; 联系电话:33226535)



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